Mit allen am Erziehungsprozess Beteiligten arbeiten wir daran, dass alle Schüler*innen einen Zugang zu Schule, Unterricht und Lernen finden.
Die Arbeitsgrundlage für unsere Lernangebote ist der Bildungsplan für die Schule für Erziehungshilfe (2010). Sie sind zudem am Bildungsgang der Grundschule bzw. der Gemeinschaftsschule (2016) orientiert und werden auf Grundlage einer sonderpädagogischen Diagnostik und darauf aufbauender individueller Förderplanung ausgearbeitet.
Lebensweltbezug und die Fähigkeiten und Fertigkeiten der Schüler*innen sind weitere Bausteine eines soliden Fundaments.